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教员
编号 |
姓名
性别 |
目前身份
学历 |
学校
专业 |
可教授课程 |
自我描述 |
时间 |
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2005506 |
史教员
(女)
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本科在读 |
江苏科技大学
通信工程 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三语文, 初三英语, 初三数学 |
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2019-10-10 |
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2005476 |
张教员
(男) |
本科在读 |
江苏科技大学
软件工程 |
小学数学, 小学奥数, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中奥数, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 计算机基本操作, 计算机应用中级, 网站设计与开发, 电脑 |
江苏省物理竞赛三等奖 |
2019-07-06 |
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2005462 |
邢教员
(女)
 (已认证)
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本科在读 |
宿迁学院
人力资源管理 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三英语, 高一高二英语, 英语四级 |
兴趣爱好特别广泛，喜欢书法 辩论，演讲，乒乓球，唱歌。 宿迁学院鼎元杯辩论赛冠军 宿迁学院小葵花辩论赛季军，宿迁学院法政学院辩论赛冠军及全程最佳辩手 曾参加过鸾台杯网络辩论赛，书法五级证书，会乒乓球 |
2019-06-23 |
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2005459 |
梅教员
(女) |
硕士在读 |
河北建筑工程学院
bim |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初三英语, 英语四级 |
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2019-06-20 |
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2005451 |
王教员
(女)
(已认证)
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本科在读 |
常州大学
会计学 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二化学, 初中历史 |
擅长低年级小朋友的教学，授课风格比较耐心，有亲和力，教学时会制定规则，时间控制较合理，以鼓励为主，善于与孩子沟通，引导孩子思考，启发式教学
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2019-06-05 |
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教员
() |
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小学数学, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二化学, 高三化学, 高中生物 |
教学思路清楚，有责任心，有激情 |
2019-04-11 |
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2005422 |
康教员
(女)
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本科在读 |
南京信息工程大学
会计 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三英语, 高一高二英语 |
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2019-03-25 |
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2005415 |
彭教员
(男) |
硕士毕业 |
武汉大学
法律 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初中历史, 高一高二英语 |
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2019-02-26 |
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2005389 |
王教员
(女)
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本科在读 |
江苏科技大学
经济学 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初中地理 |
工作负责，态度认真，喜欢教学，循循善诱
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2018-12-21 |
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2005375 |
李教员
(女)
(已认证) |
本科在读 |
江苏科技大学
工商管理 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三英语 |
细心，耐心，深受学生喜爱，擅长英文歌曲。 |
2018-11-07 |
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2005368 |
郑教员
(男)
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本科毕业 |
苏州大学
化学教育 |
初三化学 |
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2018-10-01 |
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2005367 |
周教员
(男)
(已认证) |
本科在读 |
江苏科技大学
软件 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 初中地理, 高中生物 |
江苏科技大学17校区软件学生（2017变为一本），高考生物A，物理B+,高中曾获校奖学金，可以多角度思考题目 |
2018-09-29 |
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2005351 |
骆教员
(女)
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本科在读 |
江苏科技大学
机械电子工程 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三英语, 新概念英语, 英语四级, 英语六级朗诵 |
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2018-09-02 |
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2005338 |
尹教员
(女) |
本科在读 |
江苏师范大学
小学教育 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三英语, 初三数学, 新概念英语, 牛津英语, 英语四级, 英语六级, 幼儿英语 |
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2018-08-08 |
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2005331 |
刘教员
(男)
(已认证)
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本科在读 |
江苏科技大学
焊接技术与工程 |
初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三化学, 高一高二化学 |
罗辑思维较强，讲题思路清晰简单。对待事情认真，大学生没有在职老师那些套路性的讲题，只有自己的经验。我们更了解他们的学习盲区。 |
2018-08-04 |
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